本文摘要：护理专业的中职生技能娴熟，从业稳定性好，但分析问题的能力缺乏；高职生文化素养低，分析能力强劲，但专业技能佳。

护理专业的中职生技能娴熟，从业稳定性好，但分析问题的能力缺乏；高职生文化素养低，分析能力强劲，但专业技能佳。医院到底该如何聘用护士？从今年起，上海医药高等专科学校、上海交大医学院附属卫校将使用中高职全线贯通的方法，培育既心灵又手巧的护理人才。学校首批计划招生中高职全线贯通护理专业学生160人，从上海市户籍的应届初中毕业生中招收，其中120人为普通护理专业学生，40人为中外合作护理专业学生。

学习年限为6年，学籍管理按3＋3模式，即前三年按中职生学籍管理，后三年按高职生学籍管理。上海医药高等专科学校校长巫向前回应，期望通过中高职全线贯通培育，使得护理专业的学生具备较很深的人文底蕴，专业基础长，职业技能强劲，发展潜力脚。

中高职课程展开一体化设计，前四年学生主要自学护理通识课程，奠定很深明确的专业基础；后两年主要自学专科护理科学知识和技能。中外合作培育的护理专业学生，将与来自美国、欧洲、澳大利亚的学生同班自学，由外籍教师任教，课程标准中带入发达国家的国际护士执业拒绝。

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